广东省作为高考的重要战场之一，每年的高考语文试题都备受关注，本文将围绕广东省2014年高考语文试题展开分析，旨在为广大考生和家长提供有价值的参考。

试题概述

广东省2014年高考语文试题设计紧扣时代脉搏，注重考查学生的综合素质和语文应用能力，试题难度适中，题型多样，包括选择题、填空题、简答题和作文等，试题内容涵盖了文学、文化、语言知识和语言表达等多个方面，体现了高考语文的全面性和深度。

文学知识考查

广东省2014年高考语文试题在文学知识方面，涉及古代文学、现代文学和外国文学等多个领域，试题注重考查学生对文学作品的理解和鉴赏能力，以及对文学发展脉络的掌握，试题中的文学作品选篇涉及古代诗词、现代小说和外国散文等，要求学生理解作品的主题、情感和语言特点，以及作者的创作背景和思想倾向。

文化知识考查

广东省2014年高考语文试题在文化知识方面，注重考查学生对中华传统文化的了解和掌握，试题涉及历史、哲学、艺术等多个领域，要求学生了解传统文化的内涵和特点，以及在现代社会中的应用，试题中的文化常识题目涉及古代礼仪、传统节日和文化遗产等，要求学生掌握相关知识点，并能够灵活运用。

语言知识考查

广东省2014年高考语文试题在语言知识和语言表达方面，注重考查学生的语言运用能力和表达能力，试题涉及语法、修辞、逻辑等多个方面，要求学生掌握语言的基本知识和运用技巧，能够准确、得体地表达思想，试题中的病句修改题目要求学生掌握语法和修辞知识，能够准确判断并修改病句。

作文考查

广东省2014年高考语文作文题目注重考查学生的写作能力和思维品质，作文题目要求学生根据所给材料，自主选择角度，阐述自己的观点和看法，这一设计旨在引导学生关注社会现实，培养学生的独立思考和表达能力，在阅卷过程中，阅卷老师对学生的文章结构、语言表达和观点阐述等方面进行评价，考生在备考过程中，应注重提高写作能力和思维品质，加强文章结构的把握和语言表达的准确性。

总体来看，广东省2014年高考语文试题设计紧扣时代脉搏，注重考查学生的综合素质和语文应用能力，试题难度适中，题型多样，涵盖了文学、文化、语言知识和语言表达等多个方面，在备考过程中，考生应注重提高文学素养和文化素养，掌握语言知识和运用技巧，加强写作能力和思维品质的培养，考生还应注重实践应用，通过多读多写、多思考多交流等方式，提高自己的语文应用能力。

备考建议

1、注重文学素养和文化素养的提高，考生应广泛阅读文学作品和文化经典，了解文学发展脉络和文化内涵，提高自己的文化素养和审美情趣。

2、掌握语言知识和运用技巧，考生应熟练掌握语法、修辞、逻辑等语言基本知识，学会运用各种表达技巧，提高自己的语言运用能力。

3、加强写作能力和思维品质的培养，考生应注重写作训练，提高文章结构的把握和语言表达的准确性，同时培养自己的独立思考和创新能力。

4、注重实践应用，考生应通过多读多写、多思考多交流等方式，提高自己的语文应用能力，将语文知识运用到实际生活中。

本文围绕广东省2014年高考语文试题展开分析，旨在为考生和家长提供有价值的参考，在备考过程中，考生应注重提高文学素养、文化素养、语言知识和写作能力等方面的培养，同时注重实践应用，相信通过努力，考生一定能够在高考中取得优异的成绩。